Năm học 2022-2023, trường Tiểu học xã Đăk Hà (huyện Tu Mơ Rông) có 25 lớp nhưng chỉ có 20 giáo viên, thiếu 15 giáo viên đa môn.
Để đảm bảo kiến thức cho học sinh, từ đầu năm học cô Hồ Thị Thuỳ Vân, Hiệu trưởng nhà trường phải đứng lớp 26 tiết một tuần, trong khi quy định hiệu trưởng đứng lớp 2 tiết một tuần. Hiệu phó theo quy định đứng lớp 4 tiết mỗi tuần, nhưng thầy Phạm Văn Hùng phải đứng lớp 32 tiết một tuần, tăng 28 tiết.
Cô Hồ Thị Thuỳ Vân, Hiệu trưởng trường Tiểu học xã Đăk Hà tham gia giảng dạy hôm 12/9. Ảnh: Ngọc Oanh
Ngoài ra, giáo viên môn Mỹ thuật, Âm nhạc và tiếng Anh cũng tham gia dạy những môn tiếng Việt, Toán, Lịch sử, Địa lý...thay giáo viên đa môn.
Chỉ tiêu tuyển dụng năm học 2022-2023 của trường là 10 người và tháng 10 tới mới bắt đầu tuyển dụng. Tuy nhiên, 5 giáo viên tại trường đã chuyển công tác, khiến việc thiếu giáo viên càng nghiêm trọng hơn.
"Ban giám hiệu đứng lớp liên tục, ảnh hưởng đến chuyên môn và chất lượng dạy học. Trường mong các cấp chính quyền nhanh chóng tuyển dụng giáo viên mới để đảm bảo công tác giáo dục", cô Vân nói. Trường đang kêu gọi giáo viên hợp đồng đứng lớp nhưng cũng không có người.
Năm học 2022-2023, các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập toàn tỉnh thiếu hơn 1.300 chỉ tiêu biên chế, trong đó: mầm non thiếu 463; tiểu học thiếu 349; THCS thiếu 476; THPT thiếu 43.
Trần Hoá