Ngày 17/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố dự thảo phương án thi tốt nghiệp THPT 2025 - thời điểm khoá học sinh đầu tiên học chương trình giáo dục phổ thông mới (chương trình năm 2018) tốt nghiệp.
Theo đó, kỳ thi tốt nghiệp THPT có bốn môn bắt buộc là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và Lịch sử. Riêng với hệ giáo dục thường xuyên, số môn thi bắt buộc là ba, không có Ngoại ngữ. Ngoài ra, học sinh phải chọn thêm hai môn khác trong 7 môn là Vật lý, Hoá học, Sinh học, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ.
So với kỳ thi hiện tại, tổng số môn của kỳ thi mới không đổi, nhưng thay vì chọn thi theo tổ hợp Khoa học tự nhiên (Vật lý, Hoá học, Sinh học) hoặc Khoa học xã hội (Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân), thí sinh được chọn hai môn dựa vào nhóm môn đã đăng ký học tại bậc THPT. Ngữ văn là môn duy nhất thi tự luận trên giấy, còn lại trắc nghiệm.
Ngoài ra, Bộ dự kiến giai đoạn 2025-2030 sẽ thí điểm thi trên máy tính với các môn trắc nghiệm ở một số địa phương. Sau năm 2030, tất cả 63 tỉnh, thành đủ khả năng tổ chức thi trắc nghiệm trên máy tính.
Thí sinh dự thi tốt nghiệp tại trường THPT Võ Thị Sáu (quận Bình Thạnh, TP HCM), ngày 7/7/2022. Ảnh: Quỳnh Trần
Bộ cho biết ngân hàng câu hỏi và đề thi tất cả môn sẽ được xây dựng mới hoàn toàn theo hướng chú trọng đánh giá năng lực. Tuy nhiên, việc xây dựng ngân hàng câu hỏi cho 17 môn là thách thức lớn, trong đó ba môn Giáo dục kinh tế và pháp luật, Công nghệ và Tin học lần đầu xuất hiện trong kỳ thi tốt nghiệp. Bên cạnh đó, đến năm 2024, sách giáo khoa lớp 12 mới được sử dụng với nhiều bộ khác nhau.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 vẫn do Bộ chỉ đạo chung, ban hành quy chế. Thí sinh cả nước sẽ thi chung đợt. Các địa phương trực tiếp tổ chức thi, xét công nhận tốt nghiệp cho thí sinh.
Bộ đánh giá, phương án thi này đảm bảo phân cấp, tăng tự chủ, trách nhiệm cho các địa phương; việc tổ chức thi và xét công nhận tốt nghiệp gọn nhẹ, đảm bảo đánh giá năng lực học sinh theo chuẩn đầu ra chương trình mới.
Sau 13 năm tổ chức kỳ thi đại học 3 chung (chung đề, chung đợt thi và sử dụng chung kết quả), năm 2015 lần đầu tiên Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức kỳ thi THPT quốc gia với hai mục đích: Xét tốt nghiệp THPT và xét tuyển vào đại học, cao đẳng. Đây được xem là bước đột phá trong đổi mới thi cử, khâu quan trọng của lộ trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, theo Nghị quyết 29 năm 2013 của Trung ương khóa XI.
Đến năm 2020, kỳ thi THPT quốc gia được đổi tên thành tốt nghiệp THPT và duy trì đến nay. Như tên gọi, kỳ thi này hướng đến mục tiêu chính là xét tốt nghiệp THPT, nên đề thi được thiết kế dễ hơn. Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết các trường đại học vẫn có thể dùng kết quả thi tốt nghiệp THPT để xét tuyển, hoặc áp dụng thêm các tiêu chí, phương thức khác để tuyển được thí sinh chất lượng cho các ngành cạnh tranh cao.
Thanh Hằng
