Ông Hồ Tấn Minh, Chánh Văn phòng Sở Giáo dục Đào tạo (GD-ĐT) TP HCM cho biết thông tin trên tại buổi họp báo định kỳ về công tác phòng chống dịch và tình hình kinh tế - xã hội trên địa bàn TP HCM vào chiều 11-8.
Ông Hồ Tấn Minh, Chánh Văn phòng Giáo dục Đào tạo (GD-ĐT) TP HCM thông tin tại buổi họp báo
Theo ông Minh, để chuẩn bị năm học mới 2022-2023, dự kiến toàn thành phố tăng 21.825 học sinh, trong đó có 15.282 học sinh công lập và 6.543 học sinh ngoài công lập. Cụ thể chia theo các cấp học: mầm non tăng 6.587 học sinh (công lập 2.666, ngoài công lập 3.921); tiểu học giảm 11.184 học sinh (công lập giảm 12.332, ngoài công lập tăng 1.148); THCS tăng 13.661 học sinh (công lập tăng 14.699, ngoài công lập giảm 1.038); THPT tăng 12.761 học sinh (công lập 10.249, ngoài công lập giảm 2.512).
Theo ông Minh việc chia theo cấp học ảnh hưởng nhiều cho việc chuẩn bị cơ sở vật chất và giáo viên. Nhìn chung, số học sinh trong năm học 2022-2023 tăng nhiều tập trung tại TP Thủ Đức và một số quận, huyện như: quận 12, Bình Tân, huyện Bình Chánh và Hóc Môn. Do đây là khu vực đang trong giai đoạn đô thị hóa nhanh, tình trạng dân số tăng cơ học cao.
Năm học 2021-2022, số học sinh không có hộ khẩu tại TP HCM là 343.894. Áp lực này làm gia tăng sĩ số học sinh/lớp vượt cao so với chuẩn (cấp tiểu học), học sinh tham gia học 2 buổi/ngày giảm. Điều kiện về sân chơi, bãi tập, thư viện đều co hẹp lại, gây ảnh hưởng đến các lớp đang học. Việc gia tăng số học sinh nêu trên dẫn đến tăng số cán bộ, giáo viên, nhân viên và tăng biên chế sẽ làm tăng nguồn chi của ngân sách thành phố. Hiện nay, địa bàn nhiều quận, huyện có nhiều trường tiểu học có quy mô sĩ số trên 45 học sinh/lớp đã hạn chế phần nào công tác quản lý và chất lượng giảng dạy
Dự kiến đến tháng 9-2022, thành phố tiếp tục đưa vào sử dụng 35 dự án với 575 phòng học. Trong đó số phòng học tăng thêm là 356 phòng với tổng mức đầu tư 1.532 tỉ đồng. Cụ thể mầm non tăng 148 phòng; tiểu học tăng 105 và THCS tăng 103.
Đối với khối quận, huyện dự kiến hè năm 2022, các quận, huyện cân đối khoảng 392 tỉ đồng cho công tác sửa chữa, mua sắm trang thiết bị dạy học. Đối với khối THPT, trực thuộc, tổng kinh phí mua sắm là 13 tỉ đồng. Tổng kinh phí sửa chữa 47,4 tỉ đồng.
Về công tác tuyển dụng, theo ông Minh, nhu cầu tuyển dụng giáo viên năm học 2022-2023 ở cấp mầm non là 892; tiểu học là 2.355; THCS là 1.698; THPT là 296. Cấp THPT sẽ do Sở GD-ĐT tuyển dụng, các cấp còn lại do quận, huyện và các đơn vị được phân cấp tuyển dụng.
Năm học 2022-2023 là năm đầu tiên các trường THPT thực hiện chương trình phổ thông 2018 đối với khối lớp 10. Để chuẩn bị đội ngũ giáo viên cho đơn vị, Sở GD-ĐT đã thực hiện các nội dung như: Cử người tham gia báo cáo các chuyên đề liên quan đến công tác tuyển dụng để lan tỏa nhu cầu tuyển dụng hằng năm của ngành theo lời mời từ các trường đại học; chỉ đạo hiệu trưởng các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc xây dựng kế hoạch nhân sự căn cứ theo định biên được phân bổ, theo định mức quy định và theo tình hình thực tế để làm cơ sở báo cáo nhu cầu về giải quyết chuyển công tác...
Hiện TP HCM vẫn thiếu giáo viên môn tiếng anh và tin học. Riêng vị trí giáo viên môn mới gồm âm nhạc và mỹ thuật, sở đã hướng dẫn tất cả các đơn vị trực thuộc chủ động liên kết để chia sẻ giáo viên thỉnh giảng hoặc ký kết hợp đồng lao động ngắn hạn với điều kiện đặt ra các trường hợp này phải đáp ứng điều kiện tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp với cấp học.
"Hiện sở đang phối hợp với các trường đại học trên địa bàn để đặt hàng liên quan đến nguồn giáo viên này. Đồng thời, đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho các anh chị em nghệ sĩ, nghệ nhân đã tốt nghiệp đại học chuyên ngành để tham gia cùng sở để dạy học các môn nghệ thuật" – ông Minh nói.
